La jornada se llevó a cabo en las instalaciones del Centro de Educación Inicial Euroamericano, con el acompañamiento de los docentes para el desarrollo de la creatividad en niños. Durante la actividad, los pequeños trabajaron con papel, pintura, escarcha y diferentes materiales, poniendo en práctica su imaginación y coordinación, lo que permitió que los niños exploraran nuevas texturas y colores de una manera más dinámica.
Los niños recibieron los materiales necesarios para desarrollar la actividad. Entre ellos se utilizaron hojas de papel, pequeños recortes de papel de colores y pintura, elementos que permitieron a los niños experimentar libremente durante el proceso creativo. Posteriormente, los pequeños comenzaron a manipular los materiales y a colocarlos sobre sus hojas de trabajo. Esta dinámica permitió que cada niño participara de acuerdo con sus propias habilidades.
Además, la actividad permitió fortalecer la motricidad fina de los estudiantes, debido a que tuvieron que tomar, mover y ubicar pequeños materiales sobre el papel. De esta manera, una experiencia aparentemente sencilla se convirtió en una oportunidad para desarrollar habilidades importantes para su crecimiento y aprendizaje. Por otro lado, el contacto con diferentes colores, texturas y materiales favoreció la exploración sensorial.
Creatividad en niños con acompañamiento docente
Durante la jornada, los estudiantes participaron activamente y demostraron interés por completar sus trabajos. El acompañamiento de las docentes fue fundamental para orientar el desarrollo de la actividad, brindar indicaciones y motivar a los niños a experimentar con los materiales.
Asimismo, este tipo de experiencias contribuye a generar espacios de aprendizaje en los que los niños pueden desarrollar su autonomía y seguridad. Al permitirles crear y experimentar, se fomenta también su capacidad para tomar pequeñas decisiones y encontrar diferentes maneras de realizar una misma actividad.
Conclusión
La actividad artística se convirtió en una experiencia para los niños, ya que combinó aprendizaje, creatividad y diversión en un mismo espacio. A través del uso de materiales como papel, pintura, escarcha y entre otros materiales, los niños fortalecieron habilidades, además pudieron explorar colores, texturas y diferentes posibilidades de creación. Al igual, el acompañamiento de las docentes contribuyó a que cada niño pudiera desenvolverse de manera segura y disfrutar del proceso.
